Como avaliar a personalidade

Escrito e verificado por psicóloga e jornalista Sara Clemente.

Última atualização: 13 abril, 2023

Quando passamos por um processo seletivo, normalmente o especialista em recursos humanos faz uma série de perguntas que têm um objetivo comum: avaliar a personalidade. Graças a isso, determinará se somos ou não adequados para o trabalho oferecido.

Estes tipos de entrevistas não são apenas aplicadas no local de trabalho, mas também se aplicam em outras áreas. Por exemplo no médico, para fazer um diagnóstico e determinar se alguém sofre de um transtorno de personalidade. No campo militar ou jurídico para avaliar pessoas envolvidas em processos judiciais.

Da mesma forma, as entrevistas são apenas um dos múltiplos métodos que existem para avaliar a personalidade . Há muitos outros, como questionários ou testes objetivos. Então vamos mergulhar em todos eles.

Requisitos do avaliador

Para fazer uma avaliação rigorosa da personalidade, é necessário ter o treinamento teórico apropriado e uma experiência supervisionada . Além disso, os modelos teóricos por trás dessas avaliações suportam avaliações profissionais, de modo que o conhecimento delas é essencial.

Quanto à interpretação, os testes de avaliação nos dão um perfil de personalidade, mas em nenhum caso existe uma relação linear entre esse perfil e um padrão de comportamento específico . Ou seja, todas as pessoas que obtêm uma pontuação alta em extroversão não precisam agir da mesma forma. Do mesmo modo, o mesmo perfil pode sugerir diferentes tipos de personalidade. Portanto, é essencial ter cautela.

Os questionários para avaliar a personalidade

Os questionários de personalidade apresentam uma série de perguntas ou afirmações que os sujeitos têm que responder. Assim, através de suas respostas o objetivo é extrair a personalidade principal e os traços de caráter desses indivíduos. Ou seja, não há respostas corretas ou incorretas. Elas simplesmente refletem como o candidato é, qual é seu modo de comportamento, sua maneira de pensar ou de enfrentar diferentes situações.

Os elementos presentes em um questionário não precisam ser ordenados ou graduados, mas cada item pode ser interpretado individualmente. Existem dois tipos:

• Gerais: permitem definir as características das pessoas fora do cenário clínico. Ou seja, eles são projetados para conhecer perfis de personalidade. Eles podem ser aplicados em vários campos.
• Clínicos: visam determinar características patológicas das pessoas no cenário clínico. Eles são projetados para identificar os fatores que fazem com que alguém esteja em níveis mais altos ou inferiores ao que é considerado normal e, portanto, faça com que ele ou ela esteja inadequado.

Testes objetivos

Os testes objetivos são as ferramentas mais usadas para avaliar a personalidade, juntamente com testes projetivos. Eles permitem avaliar diferentes aspectos: conhecimento, habilidades, atitudes, inteligência, etc . Eles geralmente não têm um limite de tempo para sua realização, e fazem perguntas ou explicam diferentes situações para que a pessoa responda o que faria, de forma pessoal e sincera. Neste tipo de teste, também não há respostas corretas e incorretas.

Os testes objetivos são amplamente utilizados para avaliação diagnóstica e são freqüentemente aplicados no âmbito escolar. Existem dois tipos:

• Inventários: são folhas que contêm inúmeras questões que medem variáveis ​​de personalidade. Eles mostram a conformidade ou desacordo dos sujeitos com as declarações. Eles podem ser administrados a um grande número de pessoas. Alguns dos mais representativos são o MMPI, o 16-PF, NEO-PI-R.
• Outros testes, como indicadores de personalidade. Eles tendem a ser complementares aos inventários. São, por exemplo, medidas de comportamento expressivo (maneira de andar, falar, escrever…), variáveis ​​fisiológicas (taxa cardíaca, tempos de reação…) ou testes de desempenho (resolução de problemas, soma de números, definições…).

Estes testes permitem evitar uma tendência de resposta (sempre responda o “B”) ou desejabilidade social (responder o que é considerado socialmente aceitável). Eles também são resistentes à falsificação.

Testes projetivos

Este tipo de teste deve ser supervisionado pelo terapeuta, porque requer  muito treinamento e aprendizado. Normalmente são aplicados para saber como o entrevistado vê, concentra e gerencia a realidade. Como o nome sugere, são aqueles testes que servem para a pessoa projetar traços de personalidade. Portanto, eles vão de acordo com o que cada pessoa carrega dentro de si.

São testes de avaliação abertos, pouco estruturados e muito confiáveis. Consistem em fornecer poucas e breves instruções à pessoa, a partir das quais devem agir livremente. Assim, quase sem ser consciente disso, ela vai mostrando suas características. Suas respostas são manifestações de sua estrutura e dinâmica de personalidade interna.

Tipos de testes subjetivos

• Frases completas iniciadas: a pessoa deve terminar as frases que são apresentadas. Desta forma, fornece informações sobre seu temperamento em uma situação específica.
• Descrevendo pontos de tinta: o mais conhecido é o desenvolvido por Hermann Rorschach. São 10 folhas, 5 de tinta preta e 5 coloridas. A interpretação do profissional baseia-se na idéia de que a organização da estrutura perceptiva do paciente manifesta a projeção de sua estrutura de personalidade.

• Tarefas de desenho: a pessoa é convidada a desenhar algo de forma livre. A maneira de avaliar a personalidade baseia-se nas características formais do desenho, como a inclinação do papel, a intensidade do traço, tamanho, estrutura, cor, posição. O mais conhecido é o formato Buck (teste da árvore, da pessoa e da casa). Com crianças, o teste da figura humana de Elizabeth Koppiz costuma ser usado.
• Elaboração de histórias: consiste em escrever ou narrar uma história livre. Um dos mais utilizados foi o TAT (Test of Thematic Apperception) de Murray, com 31 lâminas através das quais a pessoa deve contar uma história.

Como vemos, existem várias maneiras de avaliar a personalidade com seus diferentes fatores, características e variáveis. Os profissionais devem saber qual é a técnica mais apropriada em cada caso e levar em consideração as diferenças individuais de cada sujeito.