5 aspectos a ter em conta na hora de dar um “smartphone” ao meu filho

Você pensou em dar um celular ao seu filho, recentemente? Você está com sorte, porque elencamos algumas dicas para proteger a sua pessoa preferida dos riscos da web. Descubra-as!
5 aspectos a ter em conta na hora de dar um “smartphone” ao meu filho
Gorka Jiménez Pajares

Escrito e verificado por o psicólogo Gorka Jiménez Pajares.

Última atualização: 16 abril, 2023

Vivemos na era digital. Uma era hiperconectada onde as crianças têm acesso à internet muito rapidamente. Graças a isso, os menores se conectam mais e tecem redes sociais mais amplas, enquanto aprendem mais rápido e se tornam nativos digitais. Porém, dar um smartphone a uma criança ou pré-adolescente traz uma série de riscos para o menor e responsabilidades para os tutores.

Essas são algumas das questões sobre as quais queremos refletir. Para fazer isso, vamos usar o conselho oferecido pela Agência Espanhola de Proteção de Dados (AEPD), em colaboração com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF, em inglês).

Transmitir conhecimento, instruir e treinar as crianças sobre a ampla gama de oportunidades que a tecnologia oferece às vezes é difícil. Até porque os riscos são, muitas vezes, pouco visíveis. Além disso, deve ser tarefa do adulto, e não da criança, identificá-los e tomar medidas de proteção.

«Um celular é mais do que um celular».

-AEPD-

O que deve ser levado em consideração ao dar um smartphone a um menor?

Como adultos, está em nossas mãos que a criança tenha uma experiência segura e prazerosa em suas primeiras relações com a tecnologia. Em mais de uma ocasião houve sustos relacionados ao uso indevido de telefones celulares. Desde cobranças não autorizadas por parte dos pais (referentes, por exemplo, a jogos) até situações mais graves, como a pedofilia, porque há pessoas que mesmo quando adultas se fazem passar por jovens e perseguem menores na web.

Da mesma forma, devemos levar em consideração que a internet é a via de acesso a novas formas de assédio, como o cyberbullying, por isso devemos olhar para o celular com frequência. O objetivo é evitar que o menor passe por momentos ruins.

Também devemos estar atentos para que a criança tenha tempo de qualidade fora do universo digital. Brincar e interagir com seus pares na vida real é de extrema importância para o seu correto desenvolvimento evolutivo.

As crianças não devem exceder as horas de uso do telefone
É essencial garantir que as crianças não ultrapassem o tempo autorizado pelos pais para estarem ao telefone.

1. Antecipe-se à chegada do celular

Antes que o smartphone chegue às suas mãos, é conveniente fechar um acordo sobre seus usos. Para isso, podemos encontrar um local confortável e sossegado para lhe dizer quais os usos benéficos que o celular pode lhe proporcionar e quais os riscos que deve evitar.

É normal encontrarmos crianças cada vez mais novas imersas na tecnologia; no entanto, os pais deveriam considerar qual o grau de maturidade de seus filhos antes de fornecer um celular. Para garantir a utilização segura do aparelho, pode ser utilizado um documento que enumera as utilizações corretas, bem como os riscos, acompanhado de imagens ou desenhos que sejam chamativos para o menor.

2. Revise, monitore e defina restrições

Atualmente, existem softwares e diversos aplicativos que permitem aos tutores monitorar o acesso de seus filhos à internet. Algumas pessoas podem pensar que isso é uma intrusão na vida privada do menor. No entanto, como menores, a sua segurança está nas mãos dos seus tutores.

É importante que o dia a dia da criança gire em áreas tão importantes como estudar, fazer os trabalhos de casa, brincar, conversar e muitas outras. Se observarmos que o tempo dedicado a essas áreas diminui, seria conveniente estabelecer restrições para o uso do smartphone. É importante que a criança se desenvolva corretamente e, para isso, a interação com seus pares “no mundo real” é essencial.

“Mantenha aberta a possibilidade de desbloquear conteúdo de interesse adequado ao seu nível de maturidade e combine com eles os filtros, restrições e horários.”

-AEPD-

3. Proteja-o

Se nós, adultos, podemos ficar assustados por estarmos muito expostos na internet, as crianças também ficam vulneráveis a essa exposição pública. Devemos conversar com eles sobre os cuidados ao fornecer dados sobre si mesmos a terceiros.

Para tal, depois de oferecer um smartphone, convém falar sobre as utilizações oferecidas pelas diferentes aplicações das redes sociais e sobre como utilizar os seus dados pessoais, por exemplo, o seu nome e apelido, as suas fotografias, a sua descrição ou os seus interesses. É conveniente que a configuração dos dados pessoais seja feita em equipe, ou seja, entre o menor e os seus pais.

Embora por vezes seja desconhecido, as várias aplicações permitem configurar diferentes níveis de profundidade no que diz respeito à privacidade. É interessante estabelecer quais pessoas podem acessar de acordo com quais níveis de privacidade e quais outras pessoas estão excluídas do acesso a essas informações. Também é recomendável usar pseudônimos em vez do nome real.

4. O que ele joga?

O smartphone não é mais apenas uma porta de entrada para outras pessoas. Agora é muito mais. Desde fotografar cenas inesquecíveis até jogar online com outras pessoas de todo o mundo, os telefones celulares oferecem todo um universo digital de opções.

Interessar-se pelos jogos virtuais em que a criança passa suas horas de lazer pode fornecer informações valiosas. Muitas vezes possuem conteúdos inadequados para a maturidade ou nível de desenvolvimento da criança. Nesse sentido, é pertinente estabelecer um limite: restringir o acesso a jogos que giram em torno de conteúdo violento ou sexual.

“Acompanhá-los em sua vida digital também significa supervisionar o que jogam, quanto tempo gastam e como se comportam.”

-AEPD-

Definir regras sobre o uso do telefone para adolescentes
Antes de dar um smartphone ao seu filho, estabeleça regras e, assim que o aparelho for entregue, configurem os dados pessoais juntos.

5. Com quem ele fala?

Supervisionar com quem os menores falam através dos celulares é de especial relevância. Como há cada vez mais crianças conectadas digitalmente, aumentam os casos de «c yberbullying», «cyberbaiting» ou «assédio da criança ao corpo docente» e «grooming». Se quisermos evitar esses sustos, convém monitorar de vez em quando com quem ela conversa.

Para isso, você pode estabelecer um “contrato de uso” no qual concorda com a criança sobre o que pode fazer e o que deve evitar. Nele você pode estabelecer os dias e horários em que os pais irão checar seu uso, ou se a checagem é aleatória e sem aviso prévio. Se o menor souber que essa checagem é feita, é provável que cumpra as regras e se sinta menos violento após a supervisão.

Como vimos, são muitos os gestos e aspectos que podemos ter em conta se decidirmos dar um smartphone aos nossos filhos. Se através dessas dicas evitarmos que o menor seja exposto na web, estaremos protegendo-o contra inúmeros riscos. Nesse sentido, lembre-se de que os tutores são responsáveis, também, legalmente. E você, como protege seus filhos dos riscos provenientes do smartphone?

«Identifique precocemente qualquer situação que esteja afetando o seu bem-estar físico e mental. Preste atenção às suas emoções, especialmente às mudanças de humor repentinas após períodos de uso intenso.”

-AEPD-


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  • García-Maldonado, G., Joffre-Velázquez, V. M., Martínez-Salazar, G. J., & Llanes-Castillo, A. (2011). Ciberbullying: forma virtual de intimidación escolar. Revista Colombiana de psiquiatría, 40(1), 115-130.
  • Un móvil es más que un móvil. (2022). AEPD. https://www.aepd.es/es/mas-que-un-movil

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